ट्रेलब्लाज़िंग शोधकर्ता एंटीबॉडी को रूढ़िवादी को चुनौती देता है
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दो दशकों से, समाज "बदमाशी की महामारी" के खिलाफ एक हारी हुई लड़ाई लड़ रहा है। क्योंकि हम समाधान के लिए शोधकर्ताओं पर भरोसा करने के लिए आए हैं, लेकिन शोधकर्ताओं ने नियमित रूप से अपने खराब परिणामों के बावजूद कार्यक्रमों की सिफारिश की है, मैंने आठ साल पहले एक टुकड़ा लिखा था, "बदमाश संकट को खत्म करने का पहला कदम।" यह बताता है कि जब तक शोधकर्ता धमकाने वाले रूढ़िवादी से सवाल करना शुरू नहीं करेंगे तब तक हम इस अभियान में कभी भी रुख नहीं मोड़ेंगे।
मेरे महान उत्साह के लिए, एक विद्वान पत्र प्रकाशित किया गया है जो ठीक यही करता है। QIMR बर्गॉफ़र मेडिकल रिसर्च इंस्टीट्यूट के Karyn L. Healy, Ph.D., द्वारा "स्कूल बुलिंग प्रिवेंशन प्रिवेंशन के संभावित आईट्रोजेनिक इम्पैक्ट्स के लिए परिकल्पनाएँ, हाइलाइटिंग निष्कर्षों का साहसिक कदम उठाती हैं, जो न केवल सबसे अधिक है। प्रचलित विरोधी धमकाने वाले हस्तक्षेप अच्छी तरह से काम करते हैं, वे भी हो सकते हैं चिकित्सकजनित , पीड़ितों के लिए समस्याएं पैदा करना।
Iatrogenic बीमारी
हिपेटोक्रेट्स के समय के बाद से iatrogenic बीमारी की अवधारणा को मान्यता दी गई है। आयट्रोजेनिक का मतलब है कि बीमारी का कारण चिकित्सक या चिकित्सा सुविधा है जो रोगी को ठीक करने के लिए जिम्मेदार है। कई चीजें गलत हो सकती हैं। हम अस्पताल में अन्य रोगियों से बैक्टीरिया और वायरस को अनुबंधित कर सकते हैं। डॉक्टर और अन्य पेशेवर अनचाही गलतियाँ कर सकते हैं। दवाओं में अप्रत्याशित बातचीत और दुष्प्रभाव हो सकते हैं।
इसके विपरीत, जब यह विरोधी-धमकाने वाले हस्तक्षेपों की बात आती है, तो कुछ शोधकर्ताओं ने इस संभावना पर विचार किया है कि वे आईट्रोजेनिक हो सकते हैं।
मैं एक शोधकर्ता नहीं हूं, लेकिन एक चिकित्सक हूं। मैंने मनोविज्ञान का अध्ययन किया क्योंकि लोगों को उनकी समस्याओं को हल करने में मदद करने के लिए सीखने के जुनून के कारण।
20 वर्षों से, मैं तर्क दे रहा हूं कि बदमाशी मनोविज्ञान का रूढ़िवादी क्षेत्र (या) प्रतिरक्षीवाद , जैसा कि मैं इसे कॉल करना पसंद करता हूं) आईट्रोजेनिक है, हालांकि मैंने उस शब्द का पहले कभी इस्तेमाल नहीं किया था। एंटीबुलिज्म वैज्ञानिक धमकाने के क्षेत्र के संस्थापक संस्थापक प्रोफेसर डैन ओल्वेस के काम से उपजा है। जब मैंने इसकी जांच की, तो मैंने निष्कर्ष निकाला कि यह काम नहीं कर सकता क्योंकि यह उन हस्तक्षेपों को निर्धारित करता है जो मनोविज्ञान और मनोचिकित्सा के अच्छी तरह से स्थापित सिद्धांतों द्वारा contraindicated हैं।
परिकल्पना को स्वयंसिद्ध मानते हैं
एंटीऑलीडिज़्म से पीड़ित उपदेश - कि पीड़ितों को गुंडागर्दी से कोई लेना-देना नहीं है, इस समाधान में पूरे समुदाय को शामिल करना होगा, कि बलात्कारी बदमाशी को रोकने के लिए महत्वपूर्ण हैं, कि बच्चों को स्कूल के अधिकारियों को सूचित करना चाहिए जब उन्हें धमकाया जाता है - वास्तविकता में परिकल्पना की आवश्यकता है सत्यापन। हालाँकि, वे आम तौर पर माना जाता है सूक्तियों -सुंदर सत्य जो उनके खिलाफ सबूतों की परवाह किए बिना बरकरार हैं। बदमाशी विरोधी कार्यक्रमों के शोधकर्ताओं ने आमतौर पर निष्कर्ष निकाला है कि वे इसके विपरीत अपने स्वयं के निष्कर्षों के बावजूद प्रभावशाली हैं। सबसे हालिया उदाहरण प्रतिष्ठित में प्रकाशित, विरोधी धमकाने वाले कार्यक्रमों की प्रभावशीलता का एक मेटा-विश्लेषण है अमेरिकन मेडिकल एसोसिएशन के जर्नल । यहाँ शोधकर्ताओं का निष्कर्ष है:
छोटे ईएस [प्रभाव आकार] और प्रभावशीलता में कुछ क्षेत्रीय अंतरों के बावजूद, स्कूल विरोधी बदमाशी हस्तक्षेपों का जनसंख्या प्रभाव पर्याप्त दिखाई दिया।
छोटे प्रभाव आकार हैं ठोस ? वास्तव में?
असुविधाजनक निष्कर्षों को प्रकट करना
अपने वर्तमान पेपर में, हीली ने विशेष रूप से सराही के खिलाफ पीड़ितों के लिए हस्तक्षेपकर्ता हस्तक्षेप को प्रोत्साहित करने की व्यापक रूप से प्रशंसित रणनीति को लक्षित किया। जबकि मैंने एक विस्तृत लेख लिखा है समस्याओं के बारे में समझने वाले हस्तक्षेप के साथ, यह एक शोधकर्ता को ऐसा करने के लिए ताज़ा कर रहा है। हीली एंटी-धमकाने वाले शस्त्रागार के इस मुख्य आधार के संभावित प्रतिकूल प्रभाव के लिए स्पष्टीकरण का सुझाव देता है, रूढ़िवादी की इच्छाधारी सोच के बजाय पारस्परिक गतिशीलता की समझ के आधार पर कि बदमाशी गायब हो जाएगी यदि हर कोई इसे सहन करने से इनकार करता है।
शोध के निष्कर्षों पर भारी रिपोर्ट:
अंतर्राष्ट्रीय प्रयासों के बावजूद, बदमाशी की रोकथाम के कार्यक्रमों में बदमाशी में केवल छोटे समग्र कटौती हुई है ... और पीड़ित ... अध्ययन, कार्यक्रमों और व्यक्तियों के बीच विविध परिणामों के साथ ... कुल मिलाकर, प्राथमिक विद्यालय के छात्रों के लिए कार्यक्रमों का एक छोटा सा सकारात्मक लाभ है। ... लेकिन माध्यमिक विद्यालय के छात्रों के लिए कोई लाभ नहीं।
वह एक दुर्लभ दावे के साथ आगे भी जाती है:
इसके अलावा, यहां तक कि जब एक हस्तक्षेप सफलतापूर्वक समग्र बदमाशी को कम करता है, तो यह अभी भी उन छात्रों के लिए कम इष्टतम परिणाम पैदा कर सकता है जो कार्यक्रम के कार्यान्वयन के बाद पीड़ित हैं।
दरअसल, हस्तक्षेप से उन लोगों को नुकसान हो सकता है जिन्हें सबसे सख्त मदद की जरूरत है। दुर्भाग्य से, शोध अध्ययन अक्सर इस संभावना पर विचार करने के लिए उपेक्षा करते हैं कि विरोधी धमकाने वाले कार्यक्रमों का अनपेक्षित नकारात्मक प्रभाव पड़ सकता है।
शोधकर्ताओं की गलती
स्कूल विरोधी धमकाने वाले हस्तक्षेपों की प्रभावशीलता को मापने के लिए, चर के एक जोड़े हैं जो शोधकर्ता आमतौर पर मापते हैं। एक समग्र आक्रामकता में कमी है। एक दूसरा उन बच्चों के प्रतिशत में कमी है जो पीड़ित हैं प्रति माह कम से कम दो बार या उससे अधिक .
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