लेखक: Laura McKinney
निर्माण की तारीख: 1 अप्रैल 2021
डेट अपडेट करें: 16 मई 2024
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गृह विज्ञान का अर्थ ,क्षेत्र और महत्व D. EI. ED. 2019 Batch By Jigyasha Yadav Diet Lecturer Sonbhadr
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विषय

सबसे आम सीखने के विकारों वाले बच्चों का समर्थन करने के लिए युक्तियाँ।

होमवर्क और होमवर्क का प्रबंधन, अपने आप में, पहले से ही तनाव और एक खराब पारिवारिक माहौल पैदा कर सकता है, क्योंकि यह कई बच्चों की ओर से समस्याग्रस्त विवाद उत्पन्न करता है।

परंतु … क्या होता है अगर इस स्थिति में, कभी-कभी पहले से ही विवादास्पद हो, हम आधार के रूप में सीखने की कठिनाई को जोड़ते हैं? उम्मीद है, माता-पिता के रूप में, चुनौती और भी अधिक हो जाती है।

एक लर्निंग डिसऑर्डर (LD) क्या माना जाता है?

जब हम एक बच्चे की सीखने की प्रक्रिया में कठिनाइयों की बात करते हैं, तो हम एक लर्निंग डिसऑर्डर (पीडी) के अस्तित्व का उल्लेख करते हैं।

इन विकारों को समझा जाता है निरंतर, अप्रत्याशित और विशिष्ट अक्षमता कुछ शैक्षणिक कौशल को कुशलता से हासिल करने के लिए (क्या पढ़ना, लिखना, गणना करना, चित्र बनाना आदि), और जो बच्चे की सामान्य बुद्धिमत्ता के बावजूद होते हैं, पर्याप्त स्कूली शिक्षा का पालन करते हैं और उनका सामाजिक-सांस्कृतिक वातावरण अनुकूल है।


सबसे आम सीखने के विकारों पर सलाह

मुख्य TAs की समीक्षा करें, निर्दिष्ट करें अध्ययन के समय और गृहकार्य के दौरान उन दिशानिर्देशों का पालन किया जाना चाहिए, सलाह जो एक संभावित कारावास या संगरोध की स्थिति में भी लागू की जा सकती है।

डिस्लेक्सिया

डिस्लेक्सिया लर्निंग डिसऑर्डर सबसे आम है, और बिगड़ा हुआ प्रक्रियाओं और कौशल के बारे में ध्वन्यात्मक जागरूकता, मौखिक स्मृति और गति मौखिक प्रसंस्करण के लिए सीखने की समस्याओं, भाषा का उपयोग, पढ़ना और लिखना, उत्पन्न करने वाले न्यूरोडेवलपमेंट बिगड़ा हुआ है।

डिस्लेक्सिया विकसित करने वाले बच्चों को एक अच्छे स्कूल पद्धति के अनुकूलन की आवश्यकता होती है, क्योंकि ये कठिनाइयाँ उन्हें प्रस्तुत करती हैं, जिससे उन्हें सीखने और उनकी उम्र के लिए आवश्यक शैक्षणिक गति का पालन करने के लिए समर्थन की आवश्यकता होती है।

सबसे आम उपाय जो हम घर से अपना सकते हैं वे निम्नलिखित हैं।

1. इसे समय दें

इस तथ्य को स्वीकार करते हुए, उसे समय दें विशिष्ट सीखने की कठिनाइयों वाले बच्चे को सीखने में तीन गुना अधिक समय लग सकता है और जल्दी थक जाएगा।


2. सहायता प्रदान करें

यद्यपि यह कुछ स्वायत्तता प्रस्तुत करता है, यह महत्वपूर्ण है कि इसे हमारे करीब एक स्थान पर रखा जाए, जहां यह हमारा ध्यान, नियंत्रण और पर्यवेक्षण प्राप्त कर सके।

3. आपको लगता है कि आप सब कुछ नहीं समझते हैं

हमें जांचना चाहिए कि आप कथन को समझ गए हैं और क्या करना है, यदि आवश्यक हो तो मौखिक रूप से इसे समझा।

4. विभिन्न शिक्षण माध्यमों का अन्वेषण करें

जब भी संभव हो, हमें करना होगा सीखने और ज्ञान के मौखिक मूल्यांकन में तल्लीन करना। यदि बच्चे के लिए जानकारी का सबसे प्रभावी साधन बोली जाने वाली भाषा है, तो यह सीखने का सबसे अच्छा साधन भी होगा।

5. हमें आपकी सही वर्तनी की आवश्यकता नहीं होगी

डिस्लेक्सिया वाले बच्चे के लिए यह बहुत जटिल है। उसी तरह से, इसके लिए उसे दंडित करना या उसकी गलतियों पर ध्यान देना उचित नहीं है.

6. करेक्शन का पूरा वजन नहीं देना

हम आपको कभी भी अपने दम पर लिखने को सही नहीं करने देंगे।

7. शिक्षण ग्रंथों की सुविधा

जब पढ़ाई करनी हो, हमें आपको लिखित सामग्री, एक सुरक्षित पाठ प्रदान करना चाहिए, और कभी भी आपको अपने नोट्स से अध्ययन नहीं करने देते, इसकी सटीकता विनाशकारी हो सकती है और परिणाम निराशाजनक हो सकते हैं।


dyscalculia

यह एटी कारण बनता है गणितीय कौशल प्राप्त करने में कठिनाइयाँसंख्या भाषा की कार्यक्षमता को समझना, बुनियादी प्रक्रियाओं को याद करना और गणितीय समस्याओं की व्याख्या करना।

जो बच्चे इसे प्रस्तुत करते हैं, उनकी दैनिक गतिविधियों में से कई पर प्रभाव पड़ेगा, क्योंकि समय के तराजू, दिशाओं, मौद्रिक संसाधनों के प्रबंधन और यहां तक ​​कि खाना पकाने की सही व्याख्या के लिए गणित आवश्यक है, इसलिए विकसित होने के लिए एक प्रारंभिक पहचान और एक उचित उपचार आवश्यक होगा बुनियादी कौशल जो उनकी दिन-प्रतिदिन मदद कर सकते हैं।

इस संबंध में, माता-पिता के रूप में हम निम्नलिखित तरीकों से मदद कर सकते हैं।

1. उनके विकास के स्तर का सम्मान करना

यही है, गणितीय सीखने को उनकी क्षमता के अनुकूल बनाना और सबसे ठोस पहलुओं से सबसे ठोस करने के लिए जा रहा हैप्रायोगिक से लेकर अंकन और गणितीय क्रियाओं में कठिनाई की आरोही प्रक्रिया तक।

2. रचनात्मक बनें और सीखने की स्थितियों में हेरफेर करें

इन स्थितियों को अधिक व्यावहारिक दृष्टिकोण से, प्रयोग और इंद्रियों के माध्यम से सीखने की अनुमति मिलेगी।

3. अवधारणाओं की समझ को प्राथमिकता दें

मशीनीकरण और स्वचालन प्रक्रियाओं की तुलना में समझ अधिक महत्वपूर्ण है।

4. संख्या के संघटन को उस मात्रा के साथ हाइलाइट करें जो इसका प्रतिनिधित्व करता है

यह संभव है ग्राफिक्स, भागों, जोड़तोड़ आदि का उपयोग करना।

5. क्रमबद्धता और संख्यात्मक क्रम अभ्यास के प्रदर्शन को फिर से लागू करें

ये गतिविधियाँ सीखने की प्रगति को समेकित करने में मदद करती हैं।

6. हर दिन मानसिक गणित का अभ्यास करें

जोड़, घटाव, गुणा और भाग। आपके द्वारा सीखने के क्षण को ध्यान में रखते हुए।

7. गणितीय भाषा के पत्राचार और एक समस्या को हल करने के लिए आवश्यक संचालन पर काम करें

उदाहरण के लिए, उन्हें चित्रित करके समस्याओं की कल्पना करने के लिए प्रोत्साहित करें।

8. कंप्यूटिंग संसाधनों का उपयोग करें

यह सीखने को और अधिक आकर्षक बना देगा।

ध्यान घाटे विकार और सक्रियता

यह न्यूरोडेवलपमेंटल विकार अक्सर एटी के भीतर शामिल होता है, परिचर कठिनाइयों के रूप में, इसके साथ नए शैक्षणिक सीखने को विकसित करने के लिए समस्याएं पैदा होती हैं।

यह अति सक्रियता, आवेगशीलता और ध्यान घाटे का कारण बनता है, हालांकि प्रभावित सभी लोगों में सभी लक्षण प्रकट नहीं होते हैं, और न ही वे एक ही तीव्रता के साथ ऐसा करते हैं। हालांकि अधिकांश बच्चों में इस तरह के व्यवहार सामान्य हैंएडीएचडी के बिना उन लोगों में उम्र के साथ कमी आती है क्योंकि वे पूर्वस्कूली से प्राथमिक स्कूल में जाते हैं।

इन मामलों में इन दिशानिर्देशों का पालन करना उचित है।

1. एक संरचित, अनुमानित और व्यवस्थित शैक्षिक वातावरण की गारंटी

इससे ध्यान भटकने की संभावना कम हो जाएगी।

2. एक दैनिक दिनचर्या, एक दृश्य अनुसूची बनाएं

यह शेड्यूल दिन को विभाजित करेगा और बच्चे को विभिन्न गतिविधियों का पता लगाने की अनुमति देगा।

3. बिना विचलित हुए होमवर्क स्पेस बनाएं

इस स्थान में अच्छी रोशनी होनी चाहिए और केवल कार्य के लिए आवश्यक सामग्री होनी चाहिए।

4. दिन के पहले छमाही का लाभ उठाएं

दिन के पहले पहर में जब बच्चे एकाग्रता और ध्यान देने की अधिक क्षमता दिखाते हैं, जैसा कि उनकी दिनचर्या ने उन्हें स्कूल के बाद से ऐसा करने का आदी बनाया है। सुबह का समय स्लॉट होमवर्क के लिए आदर्श है, खासकर एडीएचडी वाले बच्चों के मामले में। इसे सप्ताहांत के लिए या अंतिम कारावास के लिए ध्यान में रखा जाना चाहिए।

5. अनुक्रमण सूची, योजनाबद्ध और अवधारणा मानचित्र का उपयोग करें

ये संसाधन आपको व्यवस्थित और संरचित तरीके से सीखने में मदद करेंगे।

6. कम निर्देशों के साथ कार्यों की व्याख्या करें

के अतिरिक्त, हमें यह सुनिश्चित करना चाहिए कि आप इसे समझ गए हैं.

7. गतिविधि के प्रदर्शन की सावधानीपूर्वक निगरानी करें

यह अहसास न दिलाएं कि हम दबाव बढ़ा रहे हैं।

8. यदि कोई कार्य बहुत सघन है, तो उसे विभाजित करके छोटे भागों में विभाजित करें

प्राथमिक शिक्षा में, होमवर्क के अधिकतम 45 मिनट से अधिक नहीं होना चाहिए और, अगर बहुत कठिनाई हो, तो हर 20 मिनट में छोटे ब्रेक लगाए जा सकते हैं।

9. कुर्सी से पहले समझौते में गतिशीलता की अनुमति दें

हम निश्चित समय पर अध्ययन की कुर्सी में गतिशीलता की अनुमति दे सकते हैं, जिसे पहले से सहमति दी जा सकती है।

10. आप स्पष्ट निर्देश दें

स्पष्ट, धीमी और दोहराए जाने वाले स्पष्टीकरण और निर्देश प्रदान किए जाने चाहिए।

11. धैर्य रखें

उसकी मदद करने के लिए उसके व्यवहार पैटर्न को समझना आवश्यक है, हमेशा उसके अच्छे कार्यों को मजबूत करना और उसे प्रेरित करने के लिए अपने हितों का उपयोग करना।

लेखक: Laia पोर्टरो Capilla, PSICOTOOLS के मनोचिकित्सा क्षेत्र के प्रमुख .

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